Démarrer en IEF
Tous les articles Checin sur la catégorie Démarrer en IEF. Guides IEF pour familles francophones.
Le prisme droit : 5 repères pour ne plus le confondre
Un prisme droit est un solide avec deux bases identiques et parallèles, reliées par des faces rectangulaires ; sa hauteur est perpendiculaire aux bases. Pour le reconnaître, vérifiez la forme des bases et des faces latérales, ce qui permet de ne pas le confondre avec une pyramide
Lire le guide →
La conjugaison d’inclure : bien distinguer inclus, inclut et incluse
La conjugaison d’inclure suit le 3e groupe et se construit avec l’auxiliaire avoir. Les formes qui prêtent le plus à confusion sont il inclut au présent, inclus au participe passé et incluse quand l’adjectif s’accorde, et au passé composé on écrit j’ai inclus.
Lire le guide →
Comment réussir un commentaire de texte grâce à un exemple
Un commentaire de texte explique le sens d’un passage en montrant comment l’écriture produit ses effets. Un bon exemple corrigé fait apparaître une problématique claire, deux ou trois axes de lecture, des citations brèves et une analyse précise, sans résumer ni paraphraser le tex
Lire le guide →
La compassion : Définition, nuances et exemples concrets
La compassion est la capacité d’être touché par la souffrance d’autrui avec le désir sincère de la soulager. Elle se distingue de la pitié parce qu’elle ne regarde pas l’autre de haut, et de l’empathie parce qu’elle pousse plus clairement vers une aide concrète.
Lire le guide →
Le pourcentage et le degré : quand convertir, quand ne pas convertir
Un pourcentage et un degré ne se convertissent pas automatiquement. Pour une pente, le pourcentage décrit un rapport vertical sur horizontal alors que le degré mesure un angle ; pour un diagramme circulaire, on passe du pourcentage aux degrés en prenant 360° comme totalité.
Lire le guide →
Comment comprendre la puissance de 10 et bien la calculer
Une puissance de 10 est une manière compacte d’écrire des nombres très grands ou très petits grâce à un exposant. Par exemple, 10 puissance 3 vaut 1 000, 10 puissance 0 vaut 1 et 10 puissance moins 2 vaut 0,01.
Lire le guide →
De Vive Voix : l’expression s’emploie à l’oral et au téléphone
« De vive voix » signifie oralement, par la parole réellement échangée, en face à face ou au téléphone. L’expression met l’accent sur le contact verbal direct, s’oppose le plus souvent à un message écrit et ne veut pas dire lire un texte à haute voix.
Lire le guide →
Comment choisir entre « ce » et « se » sans se tromper
« Ce » s’emploie le plus souvent devant un nom ou pour désigner quelque chose ; « se » s’emploie devant un verbe pronominal. Pour trancher, vérifiez s’il y a un nom après, puis testez si vous pouvez remplacer par « me » ou « te » : si oui, c’est « se ».
Lire le guide →
Au vu de la situation : l’orthographe juste et le sens exact
La forme correcte est « au vu de la situation », sans e à « vu ». Cette locution signifie « compte tenu de » ou « à la lumière de ». Le mot « vu » y est invariable, car il fait partie d’une expression figée, même devant « situation ».
Lire le guide →
Les quartiers de New York : comment bien les choisir
Les quartiers de New York se choisissent d’abord à l’échelle des cinq boroughs, puis selon le budget, l’ambiance et le métro. Manhattan est le plus simple pour un premier séjour, tandis que Brooklyn et le Queens offrent souvent un meilleur rapport espace-prix avec des trajets enc
Lire le guide →
La semaine paire ou impaire se repère avec le numéro ISO
Au 9 juin 2026, nous sommes en semaine ISO 24, donc en semaine paire. Pour toute autre date, repérez le numéro de semaine ISO, du lundi au dimanche, puis vérifiez s’il est pair ou impair ; la vigilance est surtout nécessaire au passage entre décembre et janvier.
Lire le guide →
Comment enseigner le futur en espagnol sans embrouiller son enfant
Le futur en espagnol se forme le plus souvent avec l’infinitif complet suivi des terminaisons -é, -ás, -á, -emos, -éis, -án. Pour bien l’utiliser, il faut distinguer le futur simple du futur proche et mémoriser quelques racines irrégulières fréquentes comme tendr-, podr- ou har-.
Lire le guide →
Faut-il écrire « à tout à l’heure » ou « à toute à l’heure » ?
La forme correcte est « à tout à l’heure », jamais « à toute à l’heure ». On l’emploie pour dire qu’on se revoit plus tard dans la journée ; « tout à l’heure » peut aussi parler d’un moment proche, passé ou futur, selon le contexte.
Lire le guide →
Pourquoi la Liste des 95 départements français reste floue ?
La « liste des 95 départements français » désigne surtout les numéros 01 à 95 appris à l’école. En réalité, la France compte 101 départements, dont 96 en métropole : la confusion vient surtout de la Corse, passée du code 20 aux codes 2A et 2B.
Lire le guide →
En ligne : le terme désigne un accès, un usage ou une présence
« En ligne » signifie qu’un contenu, un service ou une personne est accessible ou actif par l’intermédiaire d’un réseau, le plus souvent Internet. Selon le contexte, l’expression peut désigner un site web, un achat, un formulaire, un cours ou le fait d’être connecté à un moment d
Lire le guide →
L’impératif présent : la règle du s et les terminaisons
L’impératif présent sert à donner un ordre, un conseil, une interdiction ou une invitation. Il se conjugue à trois personnes seulement — tu, nous, vous — sans pronom sujet, et les verbes en -er à la forme tu s’écrivent sans s, sauf devant en et y.
Lire le guide →
Écrit-on « j’aimerai » ou « j’aimerais » dans vos courriels ?
Utilisez « j’aimerais » au conditionnel pour un souhait ou une demande polie ; écrivez « j’aimerai » au futur pour un fait considéré comme certain. Test rapide : si « je voudrais » convient, c’est « j’aimerais » ; si « demain, c’est sûr » s’applique, c’est « j’aimerai » — règle i
Lire le guide →
Un ou une horaire : le mot reste masculin dans tous les usages
On écrit toujours « un horaire » : le nom est masculin. La règle reste la même pour un horaire de cours, de travail ou d’ouverture, dans un mail, un formulaire, un agenda familial ou un panneau municipal, partout en France en 2025-2026.
Lire le guide →
Comment calculer la surface d’un cercle sans se tromper
La surface d’un cercle correspond à l’aire du disque, c’est-à-dire l’espace à l’intérieur du contour. Elle se calcule avec la formule π × rayon², en utilisant des unités carrées comme cm² ou m² ; si vous connaissez le diamètre, divisez-le d’abord par 2 pour obtenir le rayon.
Lire le guide →
Le coloriage magique au CP : l'enfant révise le calcul et la lecture
Un coloriage magique CP est une fiche où chaque case se colore selon une réponse juste, en maths ou en lecture. Bien choisi selon le niveau réel de l'enfant, il renforce l'autonomie, la concentration et la révision, avec des formats pratiques à imprimer en PDF ou à utiliser en li
Lire le guide →