Démarrer en IEF
Tous les articles Checin sur la catégorie Démarrer en IEF. Guides IEF pour familles francophones.
Le synonyme d’« apprendre » change selon le sens
Le synonyme d’« apprendre » varie selon que l’on acquiert un savoir, reçoit une information ou transmet une connaissance. Étudier, assimiler, découvrir, être informé, enseigner et instruire correspondent à ces emplois distincts et ne se remplacent pas systématiquement dans une mê
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Quelle différence entre « avoir affaire » et « avoir à faire » ?
« Avoir affaire à » signifie être en relation avec une personne, un service ou une situation. « Avoir à faire » indique qu’une tâche doit être accomplie : on écrit par exemple « J’ai un exercice à faire ».
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Quelle formule choisir après « veuillez agréer » ?
« Veuillez agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées » est une formule de politesse sûre pour conclure une lettre administrative. Adaptez seulement le niveau de formalité au destinataire et évitez les tournures trop solennelles dans un email de suivi.
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Pourquoi « par terre » s’écrit-il en deux mots ?
« Par terre » est une locution adverbiale qui signifie « au sol » ou « sur le sol » : un livre tombe par terre. Elle s’écrit en deux mots lorsqu’elle indique une position ou un mouvement. « Parterre », en un mot, désigne un espace de fleurs ou de spectateurs.
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Les synonymes de triste révèlent chaque nuance d’émotion
Un synonyme de « triste » peut être peiné, affligé, abattu, mélancolique ou morose, selon la nuance voulue. « Éploré » exprime un grand chagrin, « mélancolique » une tristesse douce et durable, tandis que « navrant » convient à une nouvelle ou une situation pénible.
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Un tableau de proportionnalité suit toujours la même règle
Un tableau de proportionnalité relie deux grandeurs par un même coefficient multiplicateur. Dans toutes les colonnes, on passe d’une ligne à l’autre avec la même opération. Si cette règle change, le tableau n’est pas proportionnel.
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Les repères qui permettent d’écrire « ce sont » correctement
« Ce sont » présente plusieurs personnes, objets ou idées : « Ce sont mes enfants. » « Se sont » appartient à un verbe pronominal : « Ils se sont préparés. » « Ceux sont » est incorrect, car « ceux » doit être complété, par exemple par « qui » ou « de ».
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Ad hoc désigne une solution adaptée à un besoin précis
Ad hoc est une locution latine signifiant « pour cela ». Elle désigne une personne, une solution, un document ou une réunion créé spécialement pour répondre à une situation précise. Un dispositif ad hoc est adapté à un besoin ponctuel et n’a pas forcément vocation à devenir perma
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Pourquoi « des fois » ne s’emploie pas toujours comme « parfois »
« Des fois » désigne correctement des répétitions en nombre indéterminé, au sens de « plusieurs fois ». À l’oral, l’expression peut aussi vouloir dire « parfois », mais cet emploi familier est à éviter en français soigné, notamment dans les devoirs, courriels professionnels et éc
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Les pronoms relatifs relient les idées avec précision
Un pronom relatif relie une proposition à son antécédent et le remplace dans une proposition subordonnée relative. Il peut être sujet, complément d’objet ou complément introduit par une préposition : qui, que, dont, où, lequel et ses formes composées sont les plus courants.
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Une fiche de révision qui aide vraiment à apprendre
Une fiche de révision est un support court qui rassemble les notions indispensables d’un cours afin de les retrouver et de les mémoriser plus facilement. Elle doit contenir des mots-clés, définitions, méthodes, exemples et questions de rappel, puis être utilisée avec des exercice
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Le prisme droit : 5 repères pour ne plus le confondre
Un prisme droit est un solide avec deux bases identiques et parallèles, reliées par des faces rectangulaires ; sa hauteur est perpendiculaire aux bases. Pour le reconnaître, vérifiez la forme des bases et des faces latérales, ce qui permet de ne pas le confondre avec une pyramide
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La conjugaison d’inclure : bien distinguer inclus, inclut et incluse
La conjugaison d’inclure suit le 3e groupe et se construit avec l’auxiliaire avoir. Les formes qui prêtent le plus à confusion sont il inclut au présent, inclus au participe passé et incluse quand l’adjectif s’accorde, et au passé composé on écrit j’ai inclus.
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Comment réussir un commentaire de texte grâce à un exemple
Un commentaire de texte explique le sens d’un passage en montrant comment l’écriture produit ses effets. Un bon exemple corrigé fait apparaître une problématique claire, deux ou trois axes de lecture, des citations brèves et une analyse précise, sans résumer ni paraphraser le tex
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La compassion : Définition, nuances et exemples concrets
La compassion est la capacité d’être touché par la souffrance d’autrui avec le désir sincère de la soulager. Elle se distingue de la pitié parce qu’elle ne regarde pas l’autre de haut, et de l’empathie parce qu’elle pousse plus clairement vers une aide concrète.
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Le pourcentage et le degré : quand convertir, quand ne pas convertir
Un pourcentage et un degré ne se convertissent pas automatiquement. Pour une pente, le pourcentage décrit un rapport vertical sur horizontal alors que le degré mesure un angle ; pour un diagramme circulaire, on passe du pourcentage aux degrés en prenant 360° comme totalité.
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Comment comprendre la puissance de 10 et bien la calculer
Une puissance de 10 est une manière compacte d’écrire des nombres très grands ou très petits grâce à un exposant. Par exemple, 10 puissance 3 vaut 1 000, 10 puissance 0 vaut 1 et 10 puissance moins 2 vaut 0,01.
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De Vive Voix : l’expression s’emploie à l’oral et au téléphone
« De vive voix » signifie oralement, par la parole réellement échangée, en face à face ou au téléphone. L’expression met l’accent sur le contact verbal direct, s’oppose le plus souvent à un message écrit et ne veut pas dire lire un texte à haute voix.
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Comment choisir entre « ce » et « se » sans se tromper
« Ce » s’emploie le plus souvent devant un nom ou pour désigner quelque chose ; « se » s’emploie devant un verbe pronominal. Pour trancher, vérifiez s’il y a un nom après, puis testez si vous pouvez remplacer par « me » ou « te » : si oui, c’est « se ».
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Au vu de la situation : l’orthographe juste et le sens exact
La forme correcte est « au vu de la situation », sans e à « vu ». Cette locution signifie « compte tenu de » ou « à la lumière de ». Le mot « vu » y est invariable, car il fait partie d’une expression figée, même devant « situation ».
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